克日，教育部、财政部、中国人民银行、银监会印发《关于完善国家助学贷款政策的若干意见》，国家助学贷款最恒久限从14年延长至20年，建设国家助学贷款还款救助机制，用于救助特别难题的结业乞贷学生。《意见》所指的乞贷学生是指全日制普通高等学校中家庭经济难题且已获得国家助学贷款资助的本专科学生（含高职学生）、研究生、第二学士学位学生。

（图文微言教育）一、《意见》完善了哪些助学贷款政策？（一）学生在读期间利息全部由财政补助。国家助学贷款利率执行中国人民银行同期宣布的同档次基准利率，不上浮。乞贷学生在读期间的贷款利息由财政全额补助。

乞贷学生结业后，在还款期内继续攻读学位的，可申请继续贴息，应实时向经办机构（组织管理校园地国家助学贷款的高校或组织管理生源地信用助学贷款的县级教育部门，以下简称经办机构）提供书面证明，经办机构审核后，报经办银行确认，继续攻读学位期间发生的贷款利息，由原贴息财政部门继续全额贴息。乞贷学生在校期间因患病等原因休学的，应向经办机构提供书面证明，由经办机构向经办银行提出申请，休学期间的贷款利息由财政全额贴息。（二）贷款最恒久限从14年延长至20年。原校园地国家助学贷款期限为学制加6年、最长不凌驾10年，生源地信用助学贷款期限为学制加10年、最长不凌驾14年，现统一调整为学制加13年、最长不凌驾20年。

乞贷学生结业或终止学业时，应与经办银行和经办机构确认还款计划，还款期限按双方签署的条约执行。（三）还本脱期期从2年延长至3年整。

乞贷学生结业当年不再继续攻读学位的，与经办机构和经办银行确认还款计划时，可选择使用还本脱期期。还本脱期期内乞贷学生只需归还利息，无需归还贷款本金。还本脱期期由原来的2年延长至3年整。还本脱期期从还款计划确认开始，盘算至乞贷学生结业后第36个月底。

在还款期内继续攻读学位的乞贷学生再读学位结业后，仍可享受36个月的还本脱期期。（四）建设国家助学贷款还款救助机制。各省级学生资助治理部门、各高校要合理使用国家助学贷款风险赔偿金结余奖励资金、社会捐资助学资金或学生奖助基金，建设国家助学贷款还款救助机制，用于救助特别难题的结业乞贷学生。

对于因病丧失劳动能力、家庭遭遇重大自然灾害、家庭成员患有重大疾病以及经济收入特别低的结业乞贷学生，如确实无法定期归还贷款，可向经办机构提出救助申请并提供相关书面证明，经办机构核实后，可启动救助机制为其代偿应还本息。（五）简化学生贷款手续。各经办机构和经办银行要简化贷款手续，不得要求学生提供与贷款申请无关的质料。

学生开具家庭经济难题学生认定证明时，严禁收取任何用度。各经办机构和经办银行应革新服务，简化流程，乞贷学生继续攻读学位的，只需完成申请继续贴息的相关手续，可不再签署贷款展期协议。乞贷学生凭据贷款条约提前还款的，经办银行按贷款实际期限盘算利息，不得加收任何用度。

二、《意见》健全了哪些助学贷款运行机制？（一）实时足额摆设贴息及风险赔偿金。各级财政部门和高校要在年度预算中足额摆设应负担的国家助学贷款贴息和风险赔偿金。省级财政部门卖力统筹归集全省各级财政和地方高校应负担的贴息和风险赔偿金，确保资金定时足额到位。

（二）完善国家助学贷款考核制度。各级金融羁系部门对国家助学贷款业务羁系时，综合思量风险赔偿金的缓释作用，对切合相关政策要求的风险赔偿金笼罩部门适用零风险权重，未笼罩部门接纳75%的风险权重。

各金融机构在对国家助学贷款业务举行内部羁系时，应在满足羁系要求的同时，充实思量国家助学贷款业务和风险特征，准确计量资本和拨备要求。各经办银行对国家助学贷款业务要单立台账、单设科目、单独统计和考核。（三）努力开展诚信教育运动和征信宣传。

各高校应增强学生信用意识和诚信看法教育。各级教育行政部门应增强学校诚信教育事情的定期考核和业务指导。各经办银行应根据《征信业治理条例》，严格推行信息收罗和上报责任。经办银行经乞贷学生书面授权使用乞贷学生的小我私家征信信息，无需再次见告乞贷学生；对没有按条约约定送还贷款的学生，经办银行应依法向小我私家征信系统报送乞贷学生的不良信息。

三、《意见》怎样提升助学贷款治理水平？（一）进一步落实学费和贷款代偿政策。凭据《财政部 教育部关于印发<高等学校结业生学费和国家助学贷款代偿暂行措施>的通知》（财教〔2009〕15号）划定，尚未出台政策的省份应尽快出台学费和助学贷款代偿措施，勉励地方高校结业生到本行政区域艰辛边远地域下层单元就业。地方高校结业生代偿资金原则上由省级财政负担，中央财政凭据西部各省份财力状况、学费和国家助学贷款代偿规模以及高校家庭经济难题学生资助政策落实情况等因素，对西部省份予以奖补。（二）增强经办机构和人员队伍建设。

各县级政府要尽快建立专门的县级学生资助治理中心并确保正常运转，增强人员队伍建设并保障人为福利、职称评聘等方面待遇。地方各级教育行政部门要推动经办机构之间的联念头制，建设资助中心、高校和金融机构之间的互助平台，实现信息共享，促进协同配合，切实增强贷款治理事情。（三）加大国家资助政策宣传力度。

地方各级教育行政部门应在《普通高等学校招生专业目录》中全面、完整先容高校学生资助政策，利便学生知晓国家资助政策，合理选择学校和专业。普通高中要鼎力大举开展高校资助政策宣传事情，先容国家助学贷款、奖助学金等资助政策，免去家庭经济难题学生的后顾之忧。

在发挥传统媒体作用的同时，充实运用网络时代新媒体流传渠道，创新宣传方式，增强宣传效果。对于艰辛边远山区和农村家庭经济难题学。

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